特殊教育需要和残疾

欢迎来到SEND部门页面.

作品简介:

这个部门由L Burley小姐(SENDCo)领导 , H Chappell小姐和S Viney先生(SENDCo的副手),它由一个专业人员团队组成,支持两个学院的学生. 合乐888登录注册位于Brundle大楼,合乐888登录注册的设施包括一个包含办公室, 教学室和感官室.

 

合乐888登录注册要做的:

合乐888登录注册为有额外学习需要的学生提供支持, 在DfE SEN工作守则文件中定义为:

  • 认知和学习困难
  • 沟通与互动困难
  • 感觉和身体上的困难
  • 社交、情感和精神健康方面的困难

 

需要额外支持的学生可以获得从早上8点到下午4点提供的一系列干预和供应. 学习教练通过小组干预和1:1指导全天候支持学生. 合乐888登录注册的师资, 教牧团队和ACC工作人员也是提供给SEND学生的一部分.  

 

 

干预措施包括:

  • 阅读理解
  • 计算能力的支持
  • 拼写和语法讲习班
  • 埃尔莎(情感素养)
  • 言语和语言治疗
  • 记忆的发展
  • 手的健身房
  • EAL(英语作为额外语言)课程
  • 休息和午餐时间的社会语言支持
  • 家庭作业俱乐部(课外的)

 

合乐888登录注册与一系列外部机构紧密合作,根据学生的需要为他们提供专业支持和建议. 这些机构包括:

  • 言语及语言治疗
  • 教育心理学家
  • 儿科医生
  • 职业治疗师
  • 儿童和青少年心理健康服务
  • 理疗师
  • 听觉和视觉支持服务
  • 地方当局特殊环境督察/包容小组

 

 

评估和监控:

所有进入学院的学生都要接受基线阅读的评估, 拼写和完成MiDYAS测试. 这些信息与其他数据一起用于识别可能需要额外支持的学生. 针对特定的发展需要提供干预课程,并密切监测每个学生的进展. 在干预措施方面没有取得进展的学生将被列入特殊教育背景名册,并可能提供进一步的干预措施. 教育环境影响评估登记册会持续进行审核,以确保学生能够准确、及时地通过业务守则的教育环境影响评估阶段.

 

 

学习教练的支持:

课堂教师和学习教练密切沟通和合作,以确保支持是有效的,并建立在他们在课堂上学习的基础上. 学习教练通常与学生小组合作,以发展特定的技能,并定期利用多感官教学来前后教授基本技能和概念, 这将引导学生在课程上取得进步.

 

包容性的教育:

合乐888登录注册为自己完全包容和所有学生参加主流课程与他们的同龄人, 以确保他们从老师那里获得最高水平的专业知识. 学院的员工不断接受持续专业进修,学习如何支持各种额外需求, 因此,这符合DfE的业务守则, 第一质量教学是支持SEND学生的核心.

如需进一步支持BCP的服务及为支持家长和青少年提供的服务,请点击这里查看本地提供的服务.

 

 

发送下载

SEND Report - 合乐888在线登录注册- GW.pdf 237KB SEND Report - 合乐888在线登录注册- GW.pdf
进入安排政策(002).pdf 294KB 访问安排策略
包含结构合乐888在线登录注册.pdf 151KB 包含结构合乐888在线登录注册
规定大纲- 2019年9月.pdf 238KB 条款概述
特殊教育需求 & 残疾(SEND)政策2019.pdf 250KB 特殊教育需求 & 残疾(发送)的政策
毕业Response_2019 -.pdf 229KB 毕业后的反应
2019年毕业生反应焦虑.pdf 226KB 渐进反应——焦虑
过渡过程.pdf 225KB 过渡过程

高成就,高标准

这所学校是联合学习的一部分. 联合学习包括:UCST(在英国注册,注册号:2780748). 慈善机构没有. 1016538)和ULT(在英国注册的编号为1016538). 4439859. 一个免税的慈善机构). 担保有限公司. 增值税编号834 8515.
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